Проект по бесшовному патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина», разработанный в Бурятии, планируется распространить на регионы Дальневосточного федерального округа. 

— Республика Бурятия первая в стране пошла по этому пути, масштабному, глубокому проекту воспитания, патриотическому воспитанию. Это не два–три детских садика, как обычно берётся для эксперимента и внедряется. Это все детские сады республики, школы, театры, библиотеки, клубы, спортивные секции, вузы. То есть это такой огромнейший, масштабнейший проект. Если говорить о Дальнем Востоке, об округе, то с первого сентября мы этот проект, который на сегодняшний день реализуется в Республике Бурятия, масштабируем на все регионы округа. И вот уже в течение полугода очень большой интерес к проекту, который реализуется в Республике Бурятия у федеральных структур, — отметил заместитель полномочного представителя президента РФ в ДФО Григорий Куранов.

Проект по бесшовному патриотическому воспитанию «С чего начинается Родина» реализуется по поручению полпреда в ДФО Юрия Трутнева и главы Бурятии Алексея Цыденова. Курирует проект заместитель полномочного представителя в ДФО Григорий Куранов. Целью проекта является создание в республике целостной системы патриотического воспитания через внедрение единых патриотических ценностей в различные сферы жизни: образование, культуру, спорт, туризм, семью и так далее. Проект охватывает разный возраст участников, начиная с детского сада до работников организаций.

В 2024 году президент РФ Владимир Путин в указе «О национальных целях развития РФ на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» поручил к 2030 году создать условия для воспитания развитой патриотичной личности на основе российских культурных и духовных традиций.

— «Бесшовное патриотическое воспитание» — это формирование системы, в которой и дети младших возрастов, и школьные возрасты, и старшие, и студенты, и взрослые все вместе одинаково понимают основные человеческие, государственные ценности. И всё общение, и всё построение своей жизни сформировалось так, что мы мыслим одинаково, и цели у нас одинаковые. В общем, это создание такой среды, в которой мы все вместе живём, и которая формирует нас как личность, формирует нас как патриотов, формирует нас как человека, который живёт не только ради себя, но и своими действиями и трудом укрепляет всё вокруг себя: село, республику, всю нашу страну, — подчеркнул глава Бурятии Алексей Цыденов.

На семинаре была представлена организационная структура проекта, проведённые социологические исследования и аудиты, основные инструменты проекта, флагманские проекты, работа проектного офиса и так далее.

Одним из инструментов проекта является разработанный сайт patriot03.ru. Он аккумулирует в себе все лучшие практики в сфере патриотического воспитания: проекты, мероприятия, школьные занятия, игры, фильмы и ролики, методические материалы, реестр рекомендованных произведений, песен и так далее. Сайт представляет интерес не только для педагогов и воспитателей, но и родителей, и организаторов на мероприятиях.

Были представлены флагманские проекты «Краеведческие недели», энциклопедический атлас «Я и Моя Бурятия», кейс–проекты «Алтан Баг», «Отец Героя», «Герои Первых», «Студенческая лига лекторов». Проект «Краеведческие недели» реализуется в республике с весны 2025 года. Его цель — познакомить детей и всех жителей республики с районами республики, их историей, экономикой достопримечательностями, выдающимися жителями и уроженцами.

— В результате проведённых встреч и обсуждений с педагогами, а также результатов социологических опросов был выявлен запрос на усиление регионального компонента в воспитательной деятельности. Подрастающему поколению необходимо больше материалов о малой Родине, поводов для гордости за неё. И «Краеведческие недели» отвечают этому запросу, — отметила заместитель руководителя администрации главы и правительства Бурятии по информационной политике, связям с общественностью и общественным проектам Ирина Доржиева.

В рамках семинара представили свои наработки и другие регионы Дальневосточного федерального округа: Чукотский автономный округ использует игровые технологии при формировании духовно–нравственного воспитания дошкольников, В Сахалинской области внедрено учебное пособие «Краеведческие тетради», в Забайкальском крае реализуется проект «Расскажи миру о Герое».