По бодрым данным Бурстата, среднемесячная номинальная начисленная заработная плата работников в Улан-Удэ более 30 тысяч рублей. Работники торговых сетей, охранники и бюджетники из школ и детских садов с доходом в 15 - 18 тысяч могут лишь горько посмеяться над этими данными. В то же время все прекрасно понимают, насколько расчет средней заработной платы отличается от реальных цифр.

- По статистике, у нас доход учителя составляет 30 тысяч рублей. Оттуда вычленяем 1700 рублей за коммунальные услуги, 1200 рублей за классное руководство. В среднем остается 27 тысяч рублей. Минус подоходный налог, получается, в районе 25 тысяч рублей учитель получает на руки в среднем. Учитывая все районы, – заявил 27 февраля 2018 года министр образования Баир Жалсанов на очередной сессии Народного Хурала.

Преподносит эти цифры министр так, словно сам верит в состоятельных учителей.

Однако если посмотреть список вакансий учителей, размещенных на сайте Министерства образования, то там даже близко нет таких зарплат. Двенадцать – пятнадцать тысяч рублей в среднем плюс до тридцати процентов стимулирующих – вот и все что могут предложить школы. На практике рядовой учитель очень редко получает пресловутые 30 процентов стимулирующей доплаты. Учителя не скрывают, что вообще не знают, каким образом им начисляют баллы, необходимые для получения стимулирующей части зарплаты. А интересоваться каждый месяц у руководства они просто стесняются или боятся.

Нам удалось найти учителя с доходом свыше тридцати тысяч рублей. Рассказывает учитель Марина, работающая в школе в одном из северных районов республики:

- Нагрузка 32 часа, это очень много. Оклад где-то одиннадцать тысяч, северные девять с копейками плюс за классное руководство где-то 500, районный коэффициент тринадцать где-то, сложность предмета полторы примерно и стимулирующая полторы.

Получается неплохо, однако, как видим, без большого количества учебных часов и северных надбавок зарплата получилась бы мизерной. Да и стимулирующая часть, о которой так много говорили, составляет копейки. И такая ситуация почти везде. Особенно сложная ситуация в обычных школах Улан-Удэ, где педагоги не имеют районных надбавок. Как вариант увеличения фонда оплаты труда Министерство образования предлагает вывести за штат школы младший технический персонал, переведя нагрузку по их зарплате на бюджет муниципалитета. В то же время признается, что в районных бюджетах лишних средств нет.

Богачи и нищие

И в общем-то ничего нового в этом нет. Вопросы бедности учителей, нехватки финансирования школ и детских садов висят не первый год, многократно обсуждаются, принимаются какие-то меры: перевод на новую систему оплаты, увеличение минимального размера оплаты труда и вот свежее – предложение о выводе младшего технического персонала за штат школы. Помимо этого, родителями учеников и воспитанников детских садов часто поднимается вопрос о добровольно-принудительных сборах на различные нужды образовательного учреждения.

«Быть учителем – это призвание. А если хочется деньги зарабатывать, есть масса других прекрасных мест», - пояснял председатель правительства Российской Федерации Дмитрий Медведев пару лет назад.

И вроде бы все свыклись с мыслью, что школа или детский сад не место, где можно обеспечить себе достойную жизнь. Трудятся там по призванию, альтруисты и просто хорошие люди ради хорошего, доброго, вечного. А мы готовы помогать им ради собственных детей, внося «добровольные» взносы, покупая расходные материалы или оплачивая ремонт, зачастую на последние деньги.

Правда, выясняется, что не все работники сферы образования могут пожаловаться на низкие доходы. Есть и те, кто, работая в школе или детском саду, практически ежегодно декларирует миллионные доходы.

Директор МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 49» Людмила Владимировна Попова за 2015 год декларирует доход в размере 4 167 067,60 рубля. Тогда эти данные вызвали сильный ажиотаж, впрочем, если присмотреться, то за этот период из собственности исчезла вся имеющаяся собственность в виде земельного участка, дома и квартиры, что объясняет появление крупных сумм в декларации. Однако спустя год этот же директор декларирует доход в сумме почти 1,5 млн рублей, в то время как за два года до этого доход составлял чуть менее миллиона рублей.

Директор МБОУ «Лицей № 27» Любовь Александровна Асанова на протяжении трех лет декларирует растущие доходы от 970 тысяч рублей за 2014 год до почти 1 400 тысяч рублей за 2016 год, да еще и появляется квартира в собственности. Природу появления квартиры мы опять же не знаем.

Прекрасную динамику демонстрирует директор МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 63» Батор Гомбосурунович Лудупов, за три года подняв свой доход почти наполовину - с 950 тысяч до 1 400 тысяч рублей.

Похоже, новая система оплаты неплохо повлияла на многих руководителей учебных заведений, которые из года в год показывают растущий доход. Это можно увидеть на примере деклараций директоров СОШ № 7, ВСОШ № 3, СОШ № 19, СОШ № 47, гимназии № 14 и других. У всех доход за 2016 год перевалил за миллион рублей. Нетрудно посчитать, что за месяц в среднем директор зарабатывает от 80 тысяч рублей и более. Это лишь часть директоров, примеров же можно набрать десятки. На сайте центра занятости удалось найти лишь семь вакансий с сопоставимым уровнем заработка в коммерческой сфере, и почти все они были связаны с добывающими компаниями на севере республики.

Нет предела

В личной беседе председатель правления РОО «Учителя Республики Бурятия» Геннадий Федик рассказывает, что к нему обращались педагоги с жалобой на директора одной из школ республики, который единоличным решением забрал себе половину стимулирующей выплаты руководящего состава, поскольку сам вправе распределять суммы. В постановлении от 18 сентября 2007 года № 289 о системе оплаты труда работников общеобразовательных организаций в Республике Бурятия сказано, что размер и количество стимулирующих выплат конкретному руководителю, заместителю руководителя общеобразовательной организации максимальным пределом не ограничивается.

Полный текст читайте на infpol.ru.